 |
Los alumnos en general presentan cierta lentitud y falta de motivación en sus aprendizajes. Los Colegio deben enfrentar con estos alumnos una etapa de nivelación y al mismo tiempo avanzar con los programas correspondientes a sus respectivos niveles.
Fundación Chile, sugiere entre otras acciones, en el Plan de Calidad, en el área Gestión de las competencias profesionales de los docentes, mejorar y aumentar la aplicación de metodologías activo-participativas.
Educarse en el momento histórico actual, es prepararse para una participación activa en la sociedad, que requiere de las personas: creatividad, capacidad de síntesis, procesar información, manejar imágenes, utilizar tecnología, especialmente internet, como herramienta de comunicación e información. |
|
 |
 |
Optimizar al máximo los tiempos destinados a los aprendizajes de los alumnos y llevar a cabo metodologías y estrategias. |
 |
Avanzar con mayor rapidez y profundidad, motivar y al mismo tiempo lograr aprendizajes significativos. |
 |
hacer uso de las Tics, que permita a los docentes y alumnos acceder y contar con un conjunto de herramientas, , soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información y por ende a los aprendizajes. |
|
|
 |
Hacer de las tecnologías, herramientas para solucionar problemas, desarrollar la creatividad y las distintas capacidades, sin que el profesor pierda o vea disminuida su participación en el proceso, ejerciendo su rol de conductor y organizador del proceso enseñanza aprendizaje.
En este fin, nuestro proyecto de Gestión Informática en Aula contempla las áreas de Computación Educacional, no solo para alumnos, sino también para adultos. En el área de Psicopedagogía y la utilización de recursos tecnológicos y de forma preventiva en el logro de objetivos de aprendizaje. Finalmente para lograr esto, se requiere de una implementación, capacitación, mantención y la búsqueda de recursos tecnológicos adecuados que nuestro plan contiene. Si esta es su necesidad para su colegio. Contáctenos. (94262616) |
|